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唐山三人行语文孙老师:不要让孩子错过阅读红利期

  • 发布日期:2020-11-20 11:50
  • 有效期至:长期有效
  • 教育培训区域:河北唐山市
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详细说明

前几年,有人赶上了参加奥数竞赛升名校的红利期,于是,无数学生家长拖着娃盲目地跟着「奥数」大军一路狂奔,一面刷题、追分……一面抱怨没有时间阅读……

可是几年以后,当你发现孩子因为阅读能力的缺乏,连考试都没法应付的时候,你是否又会抱怨错过了阅读的红利期呢?

死读书的时代已经过去,大语文时代来了。以前语文学习基本围绕课本上的内容,现在的语文则对孩子的语言文字认知、文学常识、阅读理解能力、写作能力等综合素质都有较高要求。抓住阅读红利期,你的孩子才会成为教改中的赢家!

未来语文的地位,就像原来小升初中奥数的决定性作用一样,而且比奥数更能一锤定音,阅读习惯将成为学生小学入学前后,第一重要的习惯,并将持续下去!
阅读并不是会在短期看到明显或直接的效果,阅读在很多时候都是隐性技能。所以家长千万不要以阅读达到某种效果的想法。千万不要觉得孩子多读几本书就能写好作文或者成绩就一定非常好。有些家长会认为孩子喜欢读书为什么就是不认识几个字,甚至有家长说孩子,连一个作文都写不好,你那么多书都白看了。

第一步让孩子认读课文,通读两三遍,从整体上了解文章的大意。对不认识的字、不懂的词,家长要督促孩子通过查字典来解决。

第二步要让孩子细读课文。通过孩子自己动脑、动口、动手,了解课文内容,能给课文试着分段、概括段意。

第三步让孩子精读课文。能在了解课文内容的基础上,自己确定重点段,重点理解,从中提炼,出文章的中心思想。
大量阅读的效果大约在初高中才能显现出来,学习和写作,都需要清晰的逻辑思维能力。阅读是积累渐进的技能。你读得越多,就读得越好。读书越多,知识和知识之间就能形成连接,发挥更大的作用,并用产生正向反馈。所以让孩子坚持阅读,总会有所收获。

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孙永华老师,毕业于河北师范大学中文系,中学语文教师中考语文考点解析教师 、高分作文实践导师从教18年来,长期从事中学语文教育教学研究工作,并一直奋战在一线讲台,曾多次参与中考阅卷,始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析,对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。By tcwechat

 

 
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